週替わり【体験型授業】トピックス
投稿:2026年8月24日

川遊びで生き物ハンティングをしていると、よくつかまえることができます。実際に今夏、子ども達がカワムツをたくさん捕まえました。その後、ひかり学園にて飼っています。
また、この授業の中では、日本地図や愛知県地図を使って地理についても学びます。夏に家族でお出掛けした思い出とリンクしてくると、より深く楽しい学びの時間になると思います。
※長期休暇期間の過ごし方には、気をつけるべきポイントがあります。
それは、子ども達がゲームやユーチューブ等、デジタル機器を相手にしている時間の管理です。その時間がとても長く、当たり前のようになってくると、外界への興味や関心は薄くなり、「家にいたい」と言う事が増えてきます。夏休み前に比べ「ぼ~としているなぁ」「(自然相手に)遊べなくなったなぁ」と感じる子もいます。
「家にいたい」
とは、聞こえがよいですが、その真意が「ゲームをしたい」「ユーチューブを見たい」であることがあります。そう言う子が全員というわけではありませんが、毎年、少なからずそういった意で発している子がいます。子どもに「家で何やる?」「家ではゲームやユーチューブが出来ないとしたら?」と直接聞くと分かります。
かといって、子ども達の長期休暇期間の多くの時間を、保護者様が相手するのは大変です。なので、信頼できる第3者や第3施設等を利用されることをお勧めします。勿論、そこではデジタル相手ではない時間を過ごせることが大前提ではあります。
※まずは、デジタル時間をゼロにするのではなく、少なくすること、制限すること、時間を決めることを考えてもらえると良いかと思います。
